Social Science 7

মধ্যযুগের অসম (পাঠ ৮), Class 7, Chapter 8, SEBA new textbook

মধ্যযুগের অসম (পাঠ ৮) – অনুশীলনীর প্রশ্ন ও উত্তর | SEBA Class 10 ইতিহাস অধ্যায়ের নাম: মধ্যযুগের অসম অনুশীলনী – ১ (পৃষ্ঠা ৭৯–৮০) ১. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও (ক) শদিয়া কোন্ রাজবংশের শাসন কেন্দ্র ছিল? উত্তর: শদিয়া চুতিয়া রাজবংশের শাসন কেন্দ্র ছিল। (খ) ভূঞাগণ কারা ছিল? উত্তর: ভূঞাগণ প্রথম অবস্থায় কামতা বা কামরূপের রাজাদের ভূ-সামন্ত […]

মধ্যযুগের অসম (পাঠ ৮), Class 7, Chapter 8, SEBA new textbook Read More »

ভারতে ভক্তিবাদ ও সামাজিক সমন্বয় – পাঠ ৯, Class 7, Chapter 9, SEBA new textbook

ভারতে ভক্তিবাদ ও সামাজিক সমন্বয় – পাঠ ৯ | সম্পূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর | SCERT Assam Class 7 সমাজবিজ্ঞান এই নিবন্ধে SCERT Assam Class 7 সমাজবিজ্ঞান-এর পাঠ ৯ – “ভারতে ভক্তিবাদ ও সামাজিক সমন্বয়” অধ্যায়ের সমস্ত অনুশীলনীর প্রশ্ন ও উত্তর সহজ, নির্ভুল এবং পরীক্ষা-উপযোগী ভাষায় উপস্থাপন করা হলো। অধ্যায়ের নাম: ভারতে ভক্তিবাদ ও সামাজিক সমন্বয়

ভারতে ভক্তিবাদ ও সামাজিক সমন্বয় – পাঠ ৯, Class 7, Chapter 9, SEBA new textbook Read More »

পাঠ–১০ : ভারতের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য, Class 7, Chapter 10, SEBA new textbook

অধ্যায়ের নাম: পাঠ–১০ : ভারতের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য অনুশীলনী–১ ১। নীচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। (ক) ভারতের অধিকাংশ ভাষার মূলসূত্রের ভাষাটি কী? উত্তর: সংস্কৃত ভাষা। (খ) সংস্কৃত ভাষাকে কেন দেবভাষা বলা হয়? উত্তর: বেদ, বেদাঙ্গ, উপনিষদ, রামায়ণ, মহাভারত, পুরাণ প্রভৃতি ধর্মীয় ও প্রাচীন জ্ঞানভাণ্ডারের অধিকাংশ গ্রন্থ সংস্কৃত ভাষায় রচিত হওয়ায় সংস্কৃত ভাষাকে দেবভাষা বলা হয়। (গ) অপভ্রংশ

পাঠ–১০ : ভারতের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য, Class 7, Chapter 10, SEBA new textbook Read More »

পাঠ–১১ — প্রশাসন: রাজতন্ত্র থেকে গণতন্ত্র পর্যন্ত, Class 7, Chapter 11, SEBA new textbook

অধ্যায়ের নাম: পাঠ–১১ — প্রশাসন: রাজতন্ত্র থেকে গণতন্ত্র পর্যন্ত অনুশীলনী – ১ ১। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। (ক) প্রশাসন বলতে কী বোঝায়? উত্তর:প্রশাসন হলো একটি দেশের শাসনব্যবস্থা, যার মাধ্যমে আইন প্রয়োগ, জনসেবা প্রদান, আইন-শৃঙ্খলা বজায় রাখা এবং দেশের শাসন পরিচালনা করা হয়। (খ) সমাজের কোনগুলো শ্রেণি অনসুরক্ষিত গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত? উত্তর:শিশু, বৃদ্ধ, বিশেষভাবে সক্ষম ব্যক্তি, দরিদ্র

পাঠ–১১ — প্রশাসন: রাজতন্ত্র থেকে গণতন্ত্র পর্যন্ত, Class 7, Chapter 11, SEBA new textbook Read More »

পাঠ–১২ : সংবিধান, Class 7, Chapter 12, SEBA new textbook

পাঠ–১২ : সংবিধান (পৃষ্ঠা ১১৪–১২৩)-এর সমস্ত অনুশীলনীর প্রশ্ন ও উত্তর বাংলায় দেওয়া হলো। উত্তরগুলো অধ্যায়ের তথ্য অনুসারে প্রস্তুত করা হয়েছে। অধ্যায়ের নাম: পাঠ–১২ — সংবিধান অনুশীলনী–১ ১। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। (ক) সংবিধান বলতে কী বোঝায়? উত্তর:রাষ্ট্র পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয় নীতি, নিয়ম ও আইনের সামগ্রিক রূপকে সংবিধান বলে। (খ) সংবিধান কত প্রকারের? উত্তর:সংবিধান প্রধানত দুই

পাঠ–১২ : সংবিধান, Class 7, Chapter 12, SEBA new textbook Read More »

পাঠ–১৩ : ভারতের রাজ্য প্রশাসন ব্যবস্থা, Class 7, Chapter 13, SEBA new textbook

অধ্যায়ের নাম: পাঠ–১৩ : ভারতের রাজ্য প্রশাসন ব্যবস্থা অনুশীলনী–১ ১। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। (ক) রাজ্য প্রশাসন বলতে কী বোঝ? উত্তর:ভারতের সংবিধান অনুযায়ী প্রতিটি রাজ্যে যে প্রশাসনিক ব্যবস্থা রাজ্য সরকারের মাধ্যমে আইন-শৃঙ্খলা রক্ষা, উন্নয়নমূলক কাজ এবং জনসেবা পরিচালনা করে, তাকে রাজ্য প্রশাসন বলে। (খ) একটি রাজ্যের প্রশাসনিক কাজ-কর্ম কে পরিচালনা করেন? উত্তর:রাজ্যপাল, মুখ্যমন্ত্রী, মন্ত্রীপরিষদ এবং

পাঠ–১৩ : ভারতের রাজ্য প্রশাসন ব্যবস্থা, Class 7, Chapter 13, SEBA new textbook Read More »

পাঠ ১৪ — কেনা-বেচার মাধ্যম রূপে বাজার, Class 7, Chapter 14, SEBA new textbook

অধ্যায়ের নাম: পাঠ ১৪ — কেনা-বেচার মাধ্যম রূপে বাজার অনুশীলনী – ১ ১. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও— (ক) আমরা কেন চিকিৎসকদের ফি দিই?উত্তর: চিকিৎসকের কাছ থেকে চিকিৎসা পরিষেবা পাওয়ার বিনিময়ে আমরা ফি দিই। (খ) বাজার মানে কী?উত্তর: বাজার হলো এমন একটি ব্যবস্থা যেখানে অর্থ বা মুদ্রার বিনিময়ে দ্রব্য ও পরিষেবার ক্রয়-বিক্রয় হয়। (গ) বাজার ব্যবস্থার

পাঠ ১৪ — কেনা-বেচার মাধ্যম রূপে বাজার, Class 7, Chapter 14, SEBA new textbook Read More »

পাঠ ১৫ — বিশ্বায়ন,  Class 7, Chapter 15, SEBA new textbook

অধ্যায়ের নাম: পাঠ ১৫ — বিশ্বায়ন অনুশীলনী – ১ ১. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও— (ক) একটি উৎপাদন কেন্দ্র বা শিল্পের উদাহরণ দাও।উত্তর: চা-শিল্প, বস্ত্রশিল্প বা ইস্পাত কারখানা একটি উৎপাদন কেন্দ্র বা শিল্পের উদাহরণ। (খ) WTO-এর পূর্ণরূপটি লেখ।উত্তর: WTO-এর পূর্ণরূপ হলো World Trade Organization (বিশ্ব বাণিজ্য সংস্থা)। (গ) বিশ্বায়ন মানে কী?উত্তর: বিশ্বের বিভিন্ন দেশের মধ্যে পণ্য,

পাঠ ১৫ — বিশ্বায়ন,  Class 7, Chapter 15, SEBA new textbook Read More »

পাঠ–৭ : মধ্যযুগীয় ভারতের প্রাদেশিক রাজ্যসমূহ, Class 7, chapter 7, New Textbook, SEBA

পাঠ–৭ : মধ্যযুগীয় ভারতের প্রাদেশিক রাজ্যসমূহ অনুশীলনী–১ ১. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। (ক) কাশ্মীরের শাসকদের মধ্যে সবচেয়ে শক্তিশালী রাজা কে ছিলেন? উত্তর : কাশ্মীরের শাসকদের মধ্যে সবচেয়ে শক্তিশালী রাজা ছিলেন জৈন-উল-আবেদিন। (খ) কোন মোগল সম্রাট কাশ্মীরকে মোগল সাম্রাজ্যের অধীনে এনেছিলেন? উত্তর : সম্রাট আকবর কাশ্মীরকে মোগল সাম্রাজ্যের অধীনে এনেছিলেন। (গ) বিখ্যাত হলদিঘাটের যুদ্ধ কার-কার মধ্যে

পাঠ–৭ : মধ্যযুগীয় ভারতের প্রাদেশিক রাজ্যসমূহ, Class 7, chapter 7, New Textbook, SEBA Read More »

পাঠ–৬ : মধ্যযুগের ভারত, Class 7, chapter 6, SEBA, new textbook

পাঠ–৬ : মধ্যযুগের ভারত অনুশীলনী–১ ১. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। (ক) তুর্কিদের অসম আক্রমণের কথা কোথায় উল্লেখ আছে? উত্তর : উত্তর গৌহাটির কানাই বৰশী বোৱা শিলালিপিতে তুর্কিদের অসম আক্রমণের কথা উল্লেখ আছে। (খ) কোন সুলতান দিল্লি থেকে দৌলতাবাদে রাজধানী স্থানান্তর করেছিলেন? উত্তর : মহম্মদ-বিন-তুঘলক দিল্লি থেকে দৌলতাবাদে রাজধানী স্থানান্তর করেছিলেন। (গ) ইবন বতুতা কোথা থেকে

পাঠ–৬ : মধ্যযুগের ভারত, Class 7, chapter 6, SEBA, new textbook Read More »