Content Team

Class 5, Chapter 9, Maths Lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth :Week : Lesson no :৯Lesson : সমমিতিCompetency : শিক্ষার্থীরা সমমিতির ধারণা বুঝতে, সমমিত রেখা শনাক্ত করতে এবং বিভিন্ন চিত্রে সমমিতি নির্ণয় করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক একটি পাতা বা প্রজাপতির ছবি দেখাবেন।এরপর মাঝখান দিয়ে ভাঁজ করার কল্পনা করতে বলবেন।শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করবেন—“দুই পাশ কি একে

Class 5, Chapter 9, Maths Lesson Plan Read More »

Class 5, Chapter 8, Maths Lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth :Week :Lesson no : 8Lesson : মাপ-জোখ (দৈর্ঘ্য ও দশমিক)Competency : শিক্ষার্থীরা মিটার, সেন্টিমিটার ও মিলিমিটারের সম্পর্ক বুঝতে, একক রূপান্তর করতে এবং দশমিকের সাহায্যে দৈর্ঘ্য প্রকাশ করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক একটি মিটার স্কেল দেখিয়ে বলবেন—“এই স্কেলের সাহায্যে আমরা দৈর্ঘ্য মাপি।”এরপর ১ মিটারকে ১০০

Class 5, Chapter 8, Maths Lesson Plan Read More »

Class 5, Chapter 7, Maths Lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth :Week : Lesson no : ৭Lesson : ভগ্নাংশ ও দশমিক ভগ্নাংশCompetency : শিক্ষার্থীরা ভগ্নাংশের ধারণা বুঝতে, ভগ্নাংশ পড়তে ও লিখতে এবং দৈনন্দিন জীবনের উদাহরণের মাধ্যমে ভগ্নাংশ প্রকাশ করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক একটি আপেল বা কাগজের বৃত্ত দেখিয়ে সেটিকে দুই সমান ভাগে ভাগ করবেন।এরপর

Class 5, Chapter 7, Maths Lesson Plan Read More »

Class 5, chapter 6, Maths Lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth : Week : Lesson no : ৬Lesson : হরণ Competency : শিক্ষার্থীরা ভাগের ধারণা বুঝতে, সমান ভাগে বণ্টন করতে এবং ভাগের অঙ্ক সমাধান করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক ১২টি কলম বা চকলেট নিয়ে শ্রেণিতে আসবেন।এরপর ৩ জন শিক্ষার্থীকে ডেকে সমানভাবে বস্তুগুলো ভাগ করে দেবেন।শিক্ষার্থীদের

Class 5, chapter 6, Maths Lesson Plan Read More »

Class 5, Chapter 5, Maths Lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth :Week : Lesson no : ৫Lesson :  ত্রিমাত্রিক বস্তুCompetency : শিক্ষার্থীরা ত্রিমাত্রিক বস্তুর তল, পাশ ও কোণ শনাক্ত করতে এবং বাক্সের জালচিত্র চিনতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক একটি বাক্স বা দেশলাই বাক্স শ্রেণিতে দেখাবেন।শিক্ষার্থীদের দিয়ে বাক্সটি হাতে ধরিয়ে এর বিভিন্ন দিক পর্যবেক্ষণ করাবেন।এরপর প্রশ্ন

Class 5, Chapter 5, Maths Lesson Plan Read More »

Class 5, Chapter 4, Maths Lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth :Week : Lesson no : ৪Lesson : গুণিতক ও উৎপাদকCompetency : শিক্ষার্থীরা একটি সংখ্যার গুণনীয়ক ও উৎপাদক নির্ণয় করতে এবং গুণের সম্পর্ক বুঝতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক কয়েকটি মার্বেল বা ছোট বল এনে শিক্ষার্থীদের সামনে রাখবেন।এরপর জিজ্ঞাসা করবেন—“১২টি মার্বেলকে কয়ভাবে সমান দলে ভাগ করা

Class 5, Chapter 4, Maths Lesson Plan Read More »

Class 5, Chapter 3, Maths Lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth : Week : Lesson no : ৩Lesson : কালি ও পরিসীমাCompetency : শিক্ষার্থীরা কালি (ক্ষেত্রফল) ও পরিসীমার ধারণা বুঝতে, বর্গ এককের সাহায্যে ক্ষেত্রফল নির্ণয় করতে এবং বিভিন্ন আকারের ক্ষেত্রফল তুলনা করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক দুটি টেবিলের ছবি দেখিয়ে প্রশ্ন করবেন—“কোন টেবিলটি বেশি বড়?”এরপর

Class 5, Chapter 3, Maths Lesson Plan Read More »

Class 5, chapter 2, maths lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth : Week : Lesson no : ২Lesson : কোণCompetency : শিক্ষার্থীরা কোণের ধারণা বুঝতে, বিভিন্ন বস্তুর কোণ শনাক্ত করতে এবং দৈনন্দিন জীবনে কোণের ব্যবহার ব্যাখ্যা করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক প্রকৃতি ও দৈনন্দিন জীবনের উদাহরণ দিয়ে পাঠ শুরু করবেন।গাছের ডাল, ঘরের চাল, মাছ ধরার

Class 5, chapter 2, maths lesson Plan Read More »

Class 5, Chapter 1, Maths Lesson Plan

Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth : Week : Lesson no : ১Lesson : সংখ্যা ও প্রক্রিয়াCompetency : শিক্ষার্থীরা সংখ্যা পড়তে, লিখতে, যোগ-বিয়োগ ও গুণের মাধ্যমে দৈনন্দিন জীবনের সমস্যা সমাধান করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক শিক্ষার্থীদের ভ্রমণের গল্পের মাধ্যমে পাঠ শুরু করবেন।নলবাড়ি থেকে বিভিন্ন স্থানের দূরত্ব দেখিয়ে প্রশ্ন করবেন—“যদি ৭৯

Class 5, Chapter 1, Maths Lesson Plan Read More »

অধ্যায় ৫: পাঠ ১: অতুল্য অসম, স্পন্দন, Class 4

ঐতিহ্য | অতুল্য অসম | প্রশ্ন ও উত্তর এই পাঠটি অসমের গৌরবময় ইতিহাস, ভৌগোলিক ঐতিহ্য এবং বিভিন্ন প্রসিদ্ধ স্থানের বিবরণ নিয়ে রচিত। নিচে পাঠভিত্তিক প্রতিটি পৃষ্ঠার প্রশ্ন ও উত্তর বিস্তারিতভাবে দেওয়া হলো। অধ্যায়ের নাম: ঐতিহ্য (পাঠ: অতুল্য অসম) পৃষ্ঠা ৩-এর সমাধান ১। শব্দার্থ মেলাও (কলাপাতায় উল্লিখিত শব্দের অর্থ): ২। শুদ্ধ উত্তরটি বের করে সঠিক বৃত্তটি

অধ্যায় ৫: পাঠ ১: অতুল্য অসম, স্পন্দন, Class 4 Read More »