Transactional Plan
Grade: 3
Month: ____________
Subject: Bengali
Week: ____________
Lesson no: 4:1
Lesson: যোগাযোগ প্রযুক্তি
Competency:
- শিক্ষার্থীরা যোগাযোগ প্রযুক্তি সম্পর্কে ধারণা লাভ করবে।
- পুরোনো ও আধুনিক যোগাযোগ ব্যবস্থার পার্থক্য বুঝতে পারবে।
- পাঠটি সাবলীলভাবে পড়তে ও বুঝতে পারবে।
- প্রযুক্তির উপকারিতা সম্পর্কে বলতে পারবে।
Teaching Materials:
- পাঠ্যপুস্তক
- মোবাইল ফোনের ছবি
- টেলিভিশন/কম্পিউটারের ছবি
- চার্ট ও ফ্ল্যাশকার্ড
- ব্ল্যাকবোর্ড ও চক
Pre-Knowledge Test:
- তোমরা যোগাযোগ বলতে কী বোঝো?
- মোবাইল ফোন কে ব্যবহার করেছ?
- দূরের মানুষের সঙ্গে কীভাবে কথা বলা যায়?
Introduction:
শিক্ষক শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন, টেলিভিশন ও কম্পিউটারের ছবি দেখিয়ে আলোচনা শুরু করবেন। এরপর যোগাযোগ প্রযুক্তির গুরুত্ব সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত আলোচনা করে “যোগাযোগ প্রযুক্তি” পাঠটির সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেবেন।
Concept Building:
- শিক্ষক পাঠটি সঠিক উচ্চারণে পড়ে শোনাবেন।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে অনুচ্ছেদভিত্তিক পাঠ পড়ানো হবে।
- কঠিন শব্দের অর্থ বোঝানো হবে।
- যোগাযোগ প্রযুক্তির বিভিন্ন মাধ্যম সম্পর্কে আলোচনা করা হবে।
- অতীত ও বর্তমান যোগাযোগ ব্যবস্থার তুলনা করা হবে।
- প্রযুক্তির সুবিধা ও সঠিক ব্যবহার সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের ধারণা দেওয়া হবে।
Consolidation and Reinforcement:
- শিক্ষক প্রশ্নোত্তরের মাধ্যমে পাঠের বিষয়বস্তু পুনরালোচনা করবেন।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে প্রযুক্তির উপকারিতা বলতে বলা হবে।
- নতুন শব্দ দিয়ে বাক্য গঠন করানো হবে।
- দলগত আলোচনার মাধ্যমে পাঠের মূলভাব বুঝতে সাহায্য করা হবে।
Practice:
- যোগাযোগ প্রযুক্তি বলতে কী বোঝায়?
- আধুনিক যোগাযোগের দুটি মাধ্যমের নাম লেখো।
- মোবাইল ফোনের একটি উপকারিতা লেখো।
- নতুন শব্দের অর্থ লেখো।
- প্রযুক্তি আমাদের জীবনে কীভাবে সাহায্য করে?
