Transactional Plan Format
Grade: ১ম শ্রেণি
Subject: বাংলা
Month:
Week:
Lesson No: ১
Lesson: খেলি এসো
Competency: ছবি দেখে কথা বলতে পারা, বিভিন্ন খেলার নাম বলতে পারা এবং খেলাধুলার গুরুত্ব বোঝা।
Teaching Materials:
পাঠ্যবই, ছবির চার্ট, বল, ব্যাট, খেলনার ছবি, ব্ল্যাকবোর্ড ও চক।
Pre-Knowledge Test:
- তোমরা কোন কোন খেলা খেলতে ভালোবাসো?
- ফুটবল কে খেলেছে?
- মাঠে কী কী খেলা হয়?
- তোমরা বন্ধুদের সঙ্গে কোথায় খেলো?
Introduction:
শিক্ষক ছবিটি দেখিয়ে শিক্ষার্থীদের সঙ্গে আলোচনা করবেন।
ছবিতে শিশুদের বিভিন্ন ধরনের খেলাধুলা করতে দেখা যাচ্ছে। কেউ ফুটবল খেলছে, কেউ ক্রিকেট খেলছে, আবার কেউ দৌড় প্রতিযোগিতায় অংশ নিচ্ছে। শিক্ষক শিক্ষার্থীদের ছবির বিষয় নিয়ে কথা বলতে উৎসাহিত করবেন।
Concept Building:
- শিক্ষার্থীদের ছবিতে থাকা বিভিন্ন খেলা শনাক্ত করতে বলা হবে।
- ফুটবল, ক্রিকেট, দৌড়, লাফ ইত্যাদি খেলার নাম শেখানো হবে।
- খেলাধুলা শরীর সুস্থ রাখে—এই ধারণা দেওয়া হবে।
- সবাই মিলে খেললে বন্ধুত্ব ও সহযোগিতার মনোভাব গড়ে ওঠে—এ বিষয়ে আলোচনা করা হবে।
- বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুরাও খেলাধুলায় অংশ নিতে পারে—এই বিষয়টি বোঝানো হবে।
Consolidation and Reinforcement:
- শিক্ষক শিক্ষার্থীদের দিয়ে খেলার নাম পুনরাবৃত্তি করাবেন।
- ছবির সাহায্যে প্রশ্নোত্তর করা হবে।
- শিক্ষার্থীরা নিজেদের পছন্দের খেলা সম্পর্কে ২-৩টি বাক্য বলবে।
- দলগতভাবে খেলার নাম বলার কার্যক্রম করানো হবে।
Practice:
- ছবিতে দেখা যায় এমন তিনটি খেলার নাম লেখো।
- তোমার প্রিয় খেলার নাম বলো।
- খেলাধুলার একটি উপকারিতা বলো।
- বন্ধুর সঙ্গে কোন খেলা খেলতে ভালো লাগে তা বলো।