Transactional Plan Format
Grade : 3
Subject : Bengali
Month : __________
Week : __________
Lesson no : 1
Lesson : সবার আমি ছাত্র
Competency :
- কবিতা পাঠ করতে পারা।
- প্রকৃতি থেকে শিক্ষা গ্রহণের ধারণা লাভ করা।
- শুদ্ধ উচ্চারণে আবৃত্তি করতে পারা।
- নতুন শব্দের অর্থ বুঝতে পারা।
Teaching Materials:
- পাঠ্যপুস্তক
- চক ও ডাস্টার
- প্রকৃতির ছবি
- চার্ট
- ব্ল্যাকবোর্ড
Pre-Knowledge Test:
- তোমরা প্রকৃতিতে কী কী দেখেছ?
- পাহাড়, নদী, সূর্য আমাদের কী শেখায়?
- তোমাদের প্রিয় প্রাকৃতিক দৃশ্য কোনটি?
Introduction:
শিক্ষক শিক্ষার্থীদের প্রকৃতির বিভিন্ন ছবি দেখিয়ে আলোচনা শুরু করবেন। এরপর “সবার আমি ছাত্র” কবিতার নাম বলবেন এবং কবি সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত পরিচয় দেবেন। শিক্ষক সুন্দরভাবে কবিতাটি আবৃত্তি করবেন।
Concept Building:
- শিক্ষক লাইন ধরে কবিতাটি পড়াবেন।
- নতুন শব্দ যেমন— উদার, সহিষ্ণুতা, আপন বেগ ইত্যাদির অর্থ বুঝিয়ে দেবেন।
- প্রকৃতি থেকে আমরা কী শিক্ষা পাই তা আলোচনা করবেন।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে কবিতার আবৃত্তি করাবেন।
- প্রশ্নোত্তরের মাধ্যমে পাঠের মূলভাব বুঝিয়ে দেবেন।
Consolidation and Reinforcement:
- শিক্ষার্থীদের কবিতার মূলভাব বলতে বলা হবে।
- দলগত আবৃত্তির ব্যবস্থা করা হবে।
- শিক্ষক গুরুত্বপূর্ণ লাইন পুনরায় পড়ে শোনাবেন।
- প্রকৃতি রক্ষার গুরুত্ব সম্পর্কে আলোচনা করা হবে।
Practice:
- কবিতার ৫টি নতুন শব্দ লিখে অর্থ লেখো।
- “নদীর কাছে শিক্ষা পেলাম” — এর অর্থ নিজের ভাষায় লেখো।
- কবিতার দুটি লাইন মুখস্থ বলো।
- প্রকৃতি থেকে আমরা কী শিখি তা ৩টি বাক্যে লেখো।
