Transactional Plan Format
Grade : Class 2
Subject : Mathematics
Month : __________
Week : __________
Lesson No : 1
Lesson : সংখ্যার ঘনক ও ১০০-এর গঠন
Competency : শিক্ষার্থীরা ঘনক গুনে দশক ও একক নির্ণয় করতে পারবে, ১০-এর গুচ্ছ তৈরি করতে পারবে এবং ১০ দশক = ১০০ বুঝতে পারবে।
Teaching Materials:
- রঙিন ঘনক/ব্লক
- কাঠি বা আইসক্রিম স্টিক
- চার্ট পেপার
- সংখ্যা কার্ড
- পাঠ্যপুস্তক
- ব্ল্যাকবোর্ড ও চক
Pre-Knowledge Test:
- শিক্ষার্থীদের ১–২০ পর্যন্ত সংখ্যা বলতে বলা হবে।
- ১০টি বস্তু একত্র করলে কী হয় তা জিজ্ঞাসা করা হবে।
- কয়েকটি ঘনক দেখিয়ে গণনা করতে বলা হবে।
Introduction:
শিক্ষক রঙিন ঘনকের ছবি দেখাবেন এবং জিজ্ঞাসা করবেন —
- এখানে কতটি ঘনক আছে?
- ১০টি ঘনক একসাথে করলে কী তৈরি হয়?
- তোমরা কি কখনও ব্লক দিয়ে খেলেছ?
এরপর শিক্ষক বলবেন যে আজ আমরা দশক, একক এবং ১০০ তৈরি করা শিখব।
Concept Building:
- শিক্ষক বুঝিয়ে দেবেন যে ১০টি ছোট ঘনক মিলে ১টি স্তম্ভ বা দশক তৈরি হয়।
- ২টি স্তম্ভ ও ৩টি আলাদা ঘনক দেখিয়ে ২৩ বোঝানো হবে।
- একইভাবে ৩৬, ৪১, ৫৪ ইত্যাদি সংখ্যা গঠন করানো হবে।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে ঘনক গুনিয়ে দশক ও একক আলাদা করানো হবে।
- কাঠির সাহায্যে ১০টি কাঠি বেঁধে একটি গুচ্ছ তৈরি করা শেখানো হবে।
- ১০টি দশক একত্র করলে ১০০ হয় তা বোঝানো হবে।
- বোর্ডে লিখে দেখানো হবে:
- ৯ দশক + ৯ একক + ১ একক = ১০০
- ১০ দশক = ১০০
Consolidation and Reinforcement:
- শিক্ষক বিভিন্ন সংখ্যা বলবেন এবং শিক্ষার্থীরা দশক ও এককের মাধ্যমে প্রকাশ করবে।
- দলগতভাবে ঘনক সাজানোর খেলা করানো হবে।
- ১০টি কাঠির গুচ্ছ তৈরি করিয়ে পুনরাবৃত্তি করানো হবে।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে ১০০ পর্যন্ত সংখ্যা গঠন করানো হবে।
Practice:
১. ঘনক গুনে দশক ও একক লেখো।
২. ৪টি স্তম্ভ ও ২টি ঘনক = ______
৩. ৬টি স্তম্ভ ও ৪টি ঘনক = ______
৪. ১০টি দশক = ______
৫. ৯৯-এর সঙ্গে ১ যোগ করলে কত হয়?
৬. কাঠির সাহায্যে ১০-এর গুচ্ছ তৈরি করো।