Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth :Week : Lesson no : ৪Lesson : গুণিতক ও উৎপাদকCompetency : শিক্ষার্থীরা একটি সংখ্যার গুণনীয়ক ও উৎপাদক নির্ণয় করতে এবং গুণের সম্পর্ক বুঝতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক কয়েকটি মার্বেল বা ছোট বল এনে শিক্ষার্থীদের সামনে রাখবেন।এরপর জিজ্ঞাসা করবেন—“১২টি মার্বেলকে কয়ভাবে সমান দলে ভাগ করা […]
Class 5, Chapter 4, Maths Lesson Plan Read More »
Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth : Week : Lesson no : ৩Lesson : কালি ও পরিসীমাCompetency : শিক্ষার্থীরা কালি (ক্ষেত্রফল) ও পরিসীমার ধারণা বুঝতে, বর্গ এককের সাহায্যে ক্ষেত্রফল নির্ণয় করতে এবং বিভিন্ন আকারের ক্ষেত্রফল তুলনা করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক দুটি টেবিলের ছবি দেখিয়ে প্রশ্ন করবেন—“কোন টেবিলটি বেশি বড়?”এরপর
Class 5, Chapter 3, Maths Lesson Plan Read More »
Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth : Week : Lesson no : ২Lesson : কোণCompetency : শিক্ষার্থীরা কোণের ধারণা বুঝতে, বিভিন্ন বস্তুর কোণ শনাক্ত করতে এবং দৈনন্দিন জীবনে কোণের ব্যবহার ব্যাখ্যা করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক প্রকৃতি ও দৈনন্দিন জীবনের উদাহরণ দিয়ে পাঠ শুরু করবেন।গাছের ডাল, ঘরের চাল, মাছ ধরার
Class 5, chapter 2, maths lesson Plan Read More »
Transactional Plan Format Grade : 5Subject : গণিতMonth : Week : Lesson no : ১Lesson : সংখ্যা ও প্রক্রিয়াCompetency : শিক্ষার্থীরা সংখ্যা পড়তে, লিখতে, যোগ-বিয়োগ ও গুণের মাধ্যমে দৈনন্দিন জীবনের সমস্যা সমাধান করতে পারবে। Teaching Materials: Pre-Knowledge Test: Introduction: শিক্ষক শিক্ষার্থীদের ভ্রমণের গল্পের মাধ্যমে পাঠ শুরু করবেন।নলবাড়ি থেকে বিভিন্ন স্থানের দূরত্ব দেখিয়ে প্রশ্ন করবেন—“যদি ৭৯
Class 5, Chapter 1, Maths Lesson Plan Read More »