Transactional Plan Format
Grade: ১ম শ্রেণি
Subject: বাংলা
Month:
Week:
Lesson No: 1
Lesson: অনুপমা
Competency: পরিবারের সদস্যদের পরিচয় দিতে পারা, সম্পর্কের গুরুত্ব বোঝা এবং কবিতা আবৃত্তি করতে পারা।
Teaching Materials:
পাঠ্যবই, পরিবারের ছবির চার্ট, কবিতার চার্ট, ব্ল্যাকবোর্ড ও চক।
Pre-Knowledge Test:
- তোমার পরিবারে কারা কারা আছে?
- তুমি কাকে সবচেয়ে বেশি ভালোবাসো?
- দাদু-দিদা বা ঠাকুরমার সঙ্গে কী করো?
- বাড়িতে কে রান্না করে?
Introduction:
শিক্ষক শিক্ষার্থীদের পরিবারের সদস্যদের সম্পর্কে কথা বলতে উৎসাহ দেবেন।
ছবিতে পরিবারের বিভিন্ন সদস্যকে দেখা যাচ্ছে। শিক্ষক কবিতাটি আবৃত্তি করে শোনাবেন এবং পরিবারের সবার প্রতি ভালোবাসা ও সম্মানের গুরুত্ব বোঝাবেন।
Concept Building:
- শিক্ষক সঠিক উচ্চারণে কবিতাটি পড়ে শোনাবেন।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে লাইন ধরে কবিতা আবৃত্তি করানো হবে।
- কবিতায় উল্লেখিত পরিবারের সদস্যদের পরিচয় করানো হবে।
- পরিবারের সদস্যদের কাজ ও গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করা হবে।
- বড়দের সম্মান করা ও ছোটদের ভালোবাসার শিক্ষা দেওয়া হবে।
- শিক্ষার্থীদের নিজেদের পরিবারের কথা বলতে উৎসাহিত করা হবে।
Consolidation and Reinforcement:
- সবাই মিলে কবিতা আবৃত্তি করা হবে।
- শিক্ষক প্রশ্ন করবেন—কবিতায় কার কার কথা বলা হয়েছে?
- শিক্ষার্থীরা নিজেদের পরিবারের সদস্যদের নাম বলবে।
- দলগতভাবে কবিতা বলার কার্যক্রম করানো হবে।
Practice:
- কবিতাটি দুবার আবৃত্তি করো।
- তোমার পরিবারের তিনজন সদস্যের নাম বলো।
- বাড়িতে কে কী কাজ করে বলো।
- পরিবারের সবাইকে কেন ভালোবাসতে হয় তা বলো।