Science 7 (Bengali Medium )

তাপ ,Chapter-4, Class-7, Science,SEBA তাপ ,Chapter-4, Class-7, Science,SEBA ১) ডাক্তারী থার্মোমিটার এবং পরীক্ষাগারে ব্যবহৃত থার্মোমিটারের মধ্যে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য আলোচনা করো।উত্তর: * সাদৃশ্য (Similarities):   * উভয় যন্ত্রই উষ্ণতা মাপার কাজে ব্যবহৃত হয়।   * উভয়ই সাধারণত একটি লম্বা, সরু কাঁচের টিউব দিয়ে তৈরি, যার একপ্রান্তে একটি বাল্ব থাকে।   * উভয় থার্মোমিটারে উষ্ণতা পরিমাপের জন্য পারদ ব্যবহার […]

অম্ল ক্ষার ও লবন ,Chapter-5, Class-7,  Science,SEBA অম্ল ক্ষার ও লবন ,Chapter-5, Class-7,  Science,SEBA অনুশীলনী (Excercises)প্রশ্ন ১। অম্ল ও ক্ষারের পার্থক্যগুলো বর্ণনা করো।উত্তর: অম্ল ও ক্ষারের মধ্যে প্রধান পার্থক্যগুলি হলো: * স্বাদ: অম্লের স্বাদ টক হয়, অন্যদিকে ক্ষারের স্বাদ তেতো হয়। * স্পর্শ: ক্ষার স্পর্শ করলে পিচ্ছিল বা সাবানের মতো লাগে। অম্লের এমন কোনো নির্দিষ্ট

ভৌতিক ও রাসায়নিক পরিবর্তন ,Chapter-6, Class-7, Science,SEBA ভৌতিক ও রাসায়নিক পরিবর্তন ,Chapter-6, Class-7,  Science,SEBA অনুশীলনী (Exercises)১। ভৌতিক এবং রাসায়নিক পরিবর্তন হিসাবে শ্রেণি বিভাজন করো। * (a) সালোক সংশ্লেষণ: রাসায়নিক পরিবর্তন * (b) জলে চিনি দ্রবীভূত করা: ভৌতিক পরিবর্তন * (c) কয়লা জ্বলে যাওয়া: রাসায়নিক পরিবর্তন * (d) মোম গলে যাওয়া: ভৌতিক পরিবর্তন * (e) এলুমিনিয়ামের

আবহাওয়া , জলবায়ু , এবং জলবায়ুর সঙ্গে প্রাণীর আভিযোজন,Chapter-7, Class-7, Science, SEBA আবহাওয়া , জলবায়ু , এবং জলবায়ুর সঙ্গে প্রাণীর আভিযোজন,Chapter-7, Class-7, Science, SEBA অনুশীলনী (Excercises)১। কোন স্থানের আবহাওয়া কী কী কারকের উপর নির্ভর করে?উত্তর: কোন স্থানের আবহাওয়া সেই স্থানের প্রতিদিনের উষ্ণতা, আর্দ্রতা, বৃষ্টিপাতের পরিমাণ এবং বায়ু প্রবাহ বা বাতাসের গতির মতো কারকগুলির উপর নির্ভর

বাতাস , ঝড়বৃষ্টি  ও ঘূর্ণিবাত,Chapter-8, Class-7,  Science,SEBA বাতাস , ঝড়বৃষ্টি  ও ঘূর্ণিবাত,Chapter-8, Class-7,  Science,SEBA অনুশীলনী (Exercises)১। নিম্নলিখিত উক্তিগুলোর শূন্যস্থান পূর্ণ করো:(ক) বাতাস হল বায়ুর প্রবাহমান অবস্থা। (খ) পৃথিবীপৃষ্ঠে অসমান উত্তাপের ফলে বতাসের সৃষ্টি হয়।(গ) গরম বাতাস উপরের দিকে উঠে এবং ঠান্ডা বাতাস পৃথিবী পৃষ্ঠে নীচের দিকে আসে। (ঘ) উচ্চ চাপযুক্ত অঞ্চল থেকে বায়ু নিম্ন চাপযুক্ত

মাটি , Chapter-9, Class-7, Science,SEBA মাটি , Chapter-9, Class-7, Science,SEBA ১ নং ও ২ নং প্রশ্নের শুদ্ধ উত্তরে শুদ্ধ চিহ্ন দাও১। শিলার কণা ছাড়াও মাটিতে থাকে(a) বায়ু এবং জল(b) জল এবং গাছপালা(c) খনিজ, জৈব পদার্থ, বায়ু এবং জল ✓(d) জল, বায়ু এবং গাছপালা২। জল ধারণ ক্ষমতা সবচেয়ে বেশি(a) বালি মাটিতে(b) কাদা মাটিতে ✓(c) পলিমাটিতে(d) বালি

জীবদেহে শ্বসন, Chapter-10, Class-7, Science,SEBA জীবদেহে শ্বসন, Chapter-10, Class-7, Science,SEBA অনুশীলনী(১) দৌড়ানোর পর খেলোয়াড়রা কেন দীর্ঘ এবং ঘন ঘন শ্বাস নেয়?উত্তর: দৌড়ানোর সময় শরীরের অতিরিক্ত শক্তির প্রয়োজন হয়। এই শক্তি উৎপাদনের জন্য কোষের মধ্যে খাদ্য কণার ভাঙন দ্রুত হতে হয়, যার জন্য বেশি অক্সিজেনের প্রয়োজন হয়। দৌড়ানোর পর খেলোয়াড়রা দীর্ঘ এবং ঘন ঘন শ্বাস নেয়

প্রাণী ও উদ্ভিদের পরিবহণ তন্ত্র, Chapter-11, Class -7, Science,SEBA প্রাণী ও উদ্ভিদের পরিবহণ তন্ত্র, Chapter-11, Class -7, Science,SEBA ১) ‘ক’ অংশের সাথে ‘খ’ অংশের কাজগুলো মিলাও :-উত্তর:| ক অংশ | খ অংশ | | (i) পত্র রন্ধ্র | (b) প্রস্বেদন || (ii) জাইলেম | (d) জল পরিবহণ || (iii) মূলরোম | (a) জল শোষণ ||

উদ্ভিদের প্রজনন,  Chapter-12, Class -7, Science,SEBA উদ্ভিদের প্রজনন,  Chapter-12, Class -7, Science,SEBA ১) শূণ্যস্থান পূর্ণ করো(ক) মূল গাছের দৈহিক প্রজনন থেকে নতুন গাছের সৃষ্টি হওয়াকে অঙ্গজ বংশ বিস্তার বলে।(খ) যে ফুলে শুধু পুরুষ বা স্ত্রী প্রজনন অঙ্গ থাকে সেই ফুলগুলোকে এক লিঙ্গী ফুল বলে।(গ) যখন পরাগরেণু একই গাছের অন্য একটি ফুলের গর্ভকেশরে পতিত হয় তাকে

গতি ও বল, Chapter-13, Class-7, Science, SEBA গতি ও বল, Chapter-13, Class-7, Science, SEBA অনুশীলনী(1) নীচের দেওয়া গতিগুলোকে রৈখিক বৃত্তীয় বা দোলন গতিতে ভাগ করো। * (ক) দৌড়ানোর সময় তোমাদের হাতের গতি।   উত্তর: দোলন গতি (এটি একটি পর্যাবৃত্ত গতি)। * (খ) সোজা রাস্তায় চলা ঘোড়ার গতি।   উত্তর: রৈখিক গতি (সরলরৈখিক)। * (গ) নাগর-দোলাতে শিশুর গতি।