Content Team

ঐতিহ্য, Ch: 8, Class: 3, New book

Next Chapter  পাঠ ১: চরাইদেউ ভ্রমণ ১। আলোচনা করো ও লেখো-ক) ডায়েরিতে যে ছবিটি রয়েছে সেটি দেখাতে কার মতো।উত্তর: ডায়েরিতে যে ছবিটি রয়েছে সেটি দেখতে হুবহু শ্রুতির ছোটোভাইয়ের মতো মনে হচ্ছে।খ) ডায়েরিটা কার ছিল?উত্তর: ডায়েরিটা শ্রুতির বাবা ‘সুজয় দেবনাথ’-এর ছিল।গ) শ্রুতি ডায়েরির যে পাতাটি খুব আগ্রহের সঙ্গে পড়ছিল সেটাতে কত তারিখ লেখা ছিল?উত্তর: শ্রুতি ডায়েরির […]

ঐতিহ্য, Ch: 8, Class: 3, New book Read More »

পরিবার, Chapter: 7, Class: 3, New book

Next Chapter  পাঠ ১: কত ভালোবাসি (কামিনী রায়)১। এসো, আলোচনা করে লিখি –ক) ‘কত ভালোবাস ধন?’ কে জিজ্ঞাসা করেছিলেন?উত্তর: ‘কত ভালোবাস ধন?’ – এই কথাটি জননী (মা) জিজ্ঞাসা করেছিলেন।খ) শিশুটির মা তাকে কতখানি ভালোবাসেন?উত্তর: শিশুটির মা তাকে কতখানি ভালোবাসেন তার কোনো মাপ তিনি জানেন না। তিনি বলেন, তার ভালোবাসা ততখানি যতখানি তার মায়ের বুকে ধরে।গ)

পরিবার, Chapter: 7, Class: 3, New book Read More »

জীবনী, Chapter: 6, Class: 3, New book

Next Chapter  পাঠ ১: রূপকোঁয়র জ্যোতিপ্রসাদ আগরওয়ালা১। এসো, আলোচনা করে লিখি-(ক) কোন্ গানগুলোকে জ্যোতিসংগীত বলা হয়?উত্তর: জ্যোতিপ্রসাদ আগরওয়ালার রচনা করা গানগুলোকে ‘জ্যোতিসংগীত’ বলা হয়।(খ) জ্যোতিপ্রসাদ আগরওয়ালা ‘রূপকোঁয়র’ নামে কেন পরিচিতি পান?উত্তর: জ্যোতিপ্রসাদ আগরওয়ালা অসমিয়া সংস্কৃতিকে নতুন রূপ দিয়েছিলেন। সেই জন্য তিনি ‘রূপকোঁয়র’ নামে খ্যাতি লাভ করেন।(গ) শিল্পী দিবস কোনন্দিন এবং কেন পালিত হয়?উত্তর: জ্যোতিপ্রসাদ আগরওয়ালার

জীবনী, Chapter: 6, Class: 3, New book Read More »

বৃত্তি, Chapter: 5, Class: 3, New book

Next Chapter  পাঠ ১: সবাই কাজ করে১। এসো, আলোচনা করে লিখি-ক) শস্য কে ফলান?উত্তর: কৃষক ভায়া হাল চালিয়ে শস্য ফলান।খ) সাংবাদিকের কাজ কী?উত্তর: সাংবাদিকের কাজ হলো খবর খোঁজা।গ) নভোচারী কোথায় কাজ করেন?উত্তর: নভোচারী মহাকাশে ভেসে ভেসে কাজ করেন।ঘ) ময়রা কী করেন?উত্তর: ময়রা মিষ্টি বানান।ঙ) উকিল কী জানেন?উত্তর: উকিল আইন-কানুন জানেন।২। কে, কী কী কাজ করেন…

বৃত্তি, Chapter: 5, Class: 3, New book Read More »

যোগাযোগ, Chapter: 4, New book

Next Chapter  পাঠ – ১: মোবাইলের দুর্দশা১। এসো, আলোচনা করে লিখি –(ক) কোন্ কোন্ যন্ত্রের সাহায্যে আমরা খবর আর তথ্য পেতে পারি?উত্তর: আমরা রেডিওর মাধ্যমে গান, নাটক, খবর শুনতে পারি, টেলিভিশনে খবর ও অন্যান্য অনুষ্ঠান দেখতে পারি এবং মোবাইলের ইন্টারনেটের মাধ্যমেও খবর ও তথ্য পেতে পারি।(খ) কী কী কাজে আমরা মোবাইল ফোন ব্যবহার করি?উত্তর: আমরা

যোগাযোগ, Chapter: 4, New book Read More »

খেলাধুলা, Chapter: 3, Class: 3,

Next Chapter  পাঠ ১: বিদ্যালয়-সপ্তাহ১। এসো, আলোচনা করি এবং লিখি-ক) প্রাঞ্জলদের বিদ্যালয়ে কী চলছিল?উত্তর: প্রাঞ্জলদের বিদ্যালয়ে ‘বিদ্যালয়-সপ্তাহ’ চলছিল।খ) কার কার মধ্যে ব্যাডমিন্টন প্রতিযোগিতা হয়েছিল?উত্তর: পঞ্চম শ্রেণির দীপা এবং খালেদার মধ্যে ব্যাডমিন্টন প্রতিযোগিতা হয়েছিল।গ) সুপ্রিয়া কেন মনে করেছিল যে, দাবা খেলাটি পণ্ড হয়ে গেছে?উত্তর: প্রথম এবং দ্বিতীয় শ্রেণির ছাত্ররা ফুটবল নিয়ে ছুটোছুটি করার সময় কাঞ্চন বলটা

খেলাধুলা, Chapter: 3, Class: 3, Read More »

খাদ্য, Chapter: 2, Class: 3, New book

Next Chapter  পাঠ – ১: খাদ্য বিষয়ক দুটি ছড়া ১। এসো, আলোচনা করে লিখি- ক) বাঙালির দুটো খাবারের নাম লেখো।উত্তর: বাঙালির দুটো খাবারের নাম হলো ডাল ও ভাত।খ) ময়রা কী তৈরি করেন?উত্তর: ময়রা মিষ্টি তৈরি করেন।গ) নেমন্তন্ন খেতে কোথায় যাচ্ছিল?উত্তর: নেমন্তন্ন খেতে চাংড়ি পোতা যাচ্ছিল।ঘ) নেমন্তন্নে কী ভোজন হবে?উত্তর: নেমন্তন্নে ভজন হবে, যা আসলে প্রসাদ

খাদ্য, Chapter: 2, Class: 3, New book Read More »

সবার আমি ছাত্র, Class-3, Ch -1,New bengali book

Next Chapter  পাঠ ১: সবার আমি ছাত্র (সুনির্মল বসু)১। এসো, লিখি-ক) আকাশ আমাদের কী শিক্ষা দেয়?   উত্তর: আকাশ আমাদের উদার হতে শিক্ষা দেয়।খ) বায়ু ও পাহাড়ের কাছ থেকে আমরা কী শিখতে পারি?   উত্তর: বায়ুর কাছ থেকে আমরা কর্মী হওয়ার মন্ত্র শিখতে পারি এবং পাহাড়ের কাছ থেকে আমরা তার মতো মৌন-মহান হতে শিখি।গ) কবি কেন নিজেকে

সবার আমি ছাত্র, Class-3, Ch -1,New bengali book Read More »

Chandraprabha Saikiani, Chapter-8, Class-8, English, SEBA New Book

Chandraprabha Saikiani, Chapter-8, Class-8, English, SEBA New Book Chandraprabha Saikiani, Chapter-8, Class-8, English, SEBA New Book Q.  List at least five rules women in the early 20th century had to follow, that modern women do not need to. Ans.  Based on the text, here are five rules:   They were often not allowed to step out

Chandraprabha Saikiani, Chapter-8, Class-8, English, SEBA New Book Read More »