Content Team

পাঠ ১১: মাইনুৰ টনছিলাইটিছ , Class 6

পাঠ ১১: মাইনুৰ টনছিলাইটিছ , Class 6, MIL Chapter 11, SEBA Assamese Medium Next Chapter  ক্ৰিয়া-কলাপ (পৃষ্ঠা ১১০)১। তলত দিয়া প্রশ্নসমূহৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিয়াই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা–* প্ৰশ্ন: সদায় দাঁত-মুখ কিয় পৰিষ্কাৰকৈ ধুব লাগে?   * (ক) খোৱা বস্তু ডিঙিত লাগি ধৰাৰ সম্ভাৱনা থকাৰ বাবে   * (খ) বীজানুৱে বাহ লোৱাৰ সম্ভাৱনা থকাৰ বাবে   * […]

পাঠ ১১: মাইনুৰ টনছিলাইটিছ , Class 6 Read More »

পাঠ ১২: মানুহে মানুহৰ বাবে, Class 6

পাঠ ১২: মানুহে মানুহৰ বাবে, Class 6, MIL Chapter 12, SEBA Assamese Medium Next Chapter  ক্ৰিয়া-কলাপ (পৃষ্ঠা ১১৮)পাঠভিত্তিক১। তলত দিয়া প্রশ্নসমূহৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিয়াই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা–* প্ৰশ্ন: তলত দিয়া কোনটো বাক্যই কবিতাটিৰ মূল কথা প্ৰকাশ কৰিছে?   * (ক) মানুহে মানুহক বেচা-কিনা কৰিব লাগে   * (খ) মানুহে মানুহৰ কথা সহানুভূতিৰে ভাবিব লাগে   *

পাঠ ১২: মানুহে মানুহৰ বাবে, Class 6 Read More »

পাঠ ১৩: সাপ আৰু ভেকুলী-ৰজা , Class 6

পাঠ ১৩: সাপ আৰু ভেকুলী-ৰজা , Class 6, MIL Chapter 13, SEBA Assamese Medium Next Chapter  ক্ৰিয়া-কলাপ (পৃষ্ঠা ১২৬)১। তলত দিয়া প্রশ্নসমূহৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিওৱাই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা–* প্ৰশ্ন: ভেকুলী-ৰজা ক’ত ৰ’দ লৈ আছিল?   * (ক) পুখুৰীৰ পাৰৰ ঘাঁহনিত   * (খ) পুখুৰীৰ পাৰৰ শিলত   * (গ) পুখুৰীৰ পাৰৰ বাটত   * (ঘ) পুখুৰীৰ পাৰৰ

পাঠ ১৩: সাপ আৰু ভেকুলী-ৰজা , Class 6 Read More »

পাঠ ১৪: নদী-দ্বীপে ৰিঙিয়ায়, Class 6

পাঠ ১৪: নদী-দ্বীপে ৰিঙিয়ায়, Class 6, MIL Chapter 14, SEBA Assamese Medium Next Chapter  ক্ৰিয়া-কলাপ (পৃষ্ঠা ১৩৭)পাঠভিত্তিক১। তলত দিয়া প্রশ্নসমূহৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিওৱাই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা–* প্ৰশ্ন: “ছাৰ, ইমান ডাঙৰ সেইটো কি চৰাই?”–কথাষাৰ কোনে সুধিছিল?   * (ক) ৰাজীৱজ্যোতিয়ে   * (খ) চাংপিয়ে   * (গ) মিৰিলিঙে   * (ঘ) উৰ্মিয়ে   * উত্তৰ: (গ) মিৰিলিঙে* প্ৰশ্ন: পানীৰ

পাঠ ১৪: নদী-দ্বীপে ৰিঙিয়ায়, Class 6 Read More »

পাঠ ১৫: মহো-হো গীত, Class 6, chapter 15

পাঠ ১৫: মহো-হো গীত, Class 6, MIL Chapter 15, SEBA Assamese Medium Next Chapter  ক্ৰিয়া-কলাপ (পৃষ্ঠা ১৪৬)১।* প্ৰশ্ন: (গীতটো শুদ্ধ উচ্চাৰণেৰে আবৃত্তি কৰিবলৈ দিয়া হৈছে। ই এক মৌখিক ক্ৰিয়া।)২। তলত দিয়া প্ৰশ্নসমূহৰ উত্তৰ কোৱা আৰু লিখা।* (ক) মহো-হো গীতত কিয় ‘মহ’ খেদোৱা বুলি কোৱা হৈছে?   * উত্তৰ: পুৰণি কালত আঘোণ মাহত পথাৰত ধান পকিলে মহৰ

পাঠ ১৫: মহো-হো গীত, Class 6, chapter 15 Read More »

পাঠ ১: আমাৰ পৃথিৱী, Class 6, Chapter 1,

পাঠ ১: আমাৰ পৃথিৱী, Class 6, Chapter 1, SEBA New Book, Assamese Medium Next Chapter  অনুশীলনী – ১ (পৃষ্ঠা ৩)১. তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়া-(ক) সূৰ্যৰ পৰিয়ালটোৰ নাম কি?উত্তৰ: সূৰ্যৰ পৰিয়ালটোৰ নাম সৌৰজগত (Solar System)।(খ) পৃথিৱীৰ উপগ্ৰহটোৰ নাম লিখা।উত্তৰ: পৃথিৱীৰ একমাত্ৰ উপগ্ৰহটোৰ নাম হ’ল চন্দ্ৰ (বা জোন)।২. সৌৰজগতৰ গ্ৰহকেইটাৰ নাম সূৰ্যৰপৰা দূৰত্ব অনুসৰি একাদিক্রমে লিখা।উত্তৰ: সৌৰজগতৰ

পাঠ ১: আমাৰ পৃথিৱী, Class 6, Chapter 1, Read More »

পাঠ ২: সময় মণ্ডল আৰু মানচিত্র, Class 6,

পাঠ ২: সময় মণ্ডল আৰু মানচিত্র, Class 6, Chapter 2, SEBA New Book, Assamese Medium  Next Chapter  অনুশীলনী – ১ (পৃষ্ঠা ১৩) ১. তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়া- (ক) দুটা সময় মণ্ডলৰ মাজৰ সময়ৰ ব্যৱধান কিমান? উত্তৰ: ওচৰা-ওচৰি দুটা সময় মণ্ডলৰ মাজৰ সময়ৰ ব্যৱধান সাধাৰণতে ১ ঘণ্টা হয়। (খ) পৃথিৱীখনক কেইটা সময় মণ্ডলত ভাগ কৰা হৈছে?

পাঠ ২: সময় মণ্ডল আৰু মানচিত্র, Class 6, Read More »

পাঠ ৩: ভূ-অবয়ব আৰু মানুহ, Class 6,

পাঠ ৩: ভূ-অবয়ব আৰু মানুহ, Class 6, Chapter 3, SEBA New Book, Assamese Medium Next Chapter  অনুশীলনী – ১ (পৃষ্ঠা ২৩)১. তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়া-(ক) পৃথিৱীৰ কোন অংশত প্রধান ভূ-অৱয়ববোৰ দেখা যায়?উত্তৰ: আমি দেখিবলৈ পোৱা ভূ-অৱয়ববোৰ মূলতঃ পৃথিৱীৰ উপৰিভাগৰ জলভাগ আৰু স্থলভাগত পোৱা যায়।(খ) স্থলভাগত পোৱা প্ৰধান ভূ-অৱয়ববোৰৰ নাম লিখা।উত্তৰ: স্থলভাগত পোৱা প্ৰধান ভূ-অৱয়ববোৰ হ’ল-

পাঠ ৩: ভূ-অবয়ব আৰু মানুহ, Class 6, Read More »

পাঠ ৪: দেশ-মহাদেশৰ কথা: জাপান, Class 6,

পাঠ ৪: দেশ-মহাদেশৰ কথা: জাপান, Class 6, Chapter 4, SEBA New Book, Assamese Medium Next Chapter  অনুশীলনী – ১ (পৃষ্ঠা ৩২)১. তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়া-(ক) পৃথিৱীৰ মহাদেশবোৰৰ নাম কি কি?উত্তৰ: পৃথিৱীৰ প্ৰধান মহাদেশ সাতখন হ’ল- এছিয়া, ইউৰোপ, আফ্রিকা, উত্তৰ আমেৰিকা, দক্ষিণ আমেৰিকা, ওচেনিয়া আৰু এন্টার্কটিকা।(খ) সম্পূৰ্ণৰূপে দক্ষিণ গোলার্ধত পৰা মহাদেশখনৰ নাম কি?উত্তৰ: ওচেনিয়া আৰু এন্টার্কটিকা

পাঠ ৪: দেশ-মহাদেশৰ কথা: জাপান, Class 6, Read More »

পাঠ ৫: ভাৰত: পৰিচয় আৰু ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্য,

পাঠ ৫: ভাৰত: পৰিচয় আৰু ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্য, Class 6, Chapter 5, SEBA New Book, Assamese Medium Next Chapter  অনুশীলনী – ১ (পৃষ্ঠা ৪১)১. তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়া-(ক) ভাৰতৰ মুঠ মাটিকালি কিমান?উত্তৰ: ভাৰতৰ মুঠ মাটিকালি ৩২,৮৭,৭৮২ বর্গ কিলোমিটাৰ।(খ) ভাৰত আৰু শ্রীলংকাক পৃথক কৰা প্ৰণালীটোৰ নাম কি?উত্তৰ: ভাৰত আৰু শ্ৰীলংকাক পৃথক কৰা প্ৰণালীটোৰ নাম হ’ল পক্ প্রণালী।(গ)

পাঠ ৫: ভাৰত: পৰিচয় আৰু ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্য, Read More »