Content Team

সরল বাক্য থেকে জটিল ও যৌগিক বাক্যে রূপান্তর , Important for All Classes, SEBA , WB board

সরল বাক্য থেকে জটিল ও যৌগিক বাক্যে রূপান্তর সরল বাক্য থেকে জটিল ও যৌগিক বাক্যে রূপান্তর গঠন: সরল বাক্য – জটিল বাক্য – যৌগিক বাক্য ১. ধনী হলেও তার অহংকার নেই – যদিও সে ধনী, তবুও তার অহংকার নেই – সে ধনী, কিন্তু তার অহংকার নেই।২. সে অসুস্থ হওয়ায় বিদ্যালয়ে যেতে পারেনি – যেহেতু সে […]

সরল বাক্য থেকে জটিল ও যৌগিক বাক্যে রূপান্তর , Important for All Classes, SEBA , WB board Read More »

বাগধারা ও তাদের অর্থ, Important for All Classes, SEBA & WB

বাগধারা ও তাদের অর্থ – SEBA পরীক্ষার জন্য ২৫০+ গুরুত্বপূর্ণ তালিকা ক. অ/আ দিয়ে শুরু১. অগস্ত্য যাত্রা – চিরদিনের জন্য প্রস্থান২. অন্ধের যষ্টি – একমাত্র অবলম্বন৩. অন্ধের নড়ি – একমাত্র অবলম্বন৪. অষ্টরম্ভা – কিছুই না (ফাঁকি)৫. অকাল কুষ্মাণ্ড – অপদার্থ৬. অরণ্যে রোদন – নিষ্ফল আবেদন/নিষ্ফল কান্না৭. অগাধ জলের মাছ – অতি ধূর্ত লোক৮. অন্ধকারে ঢিল

বাগধারা ও তাদের অর্থ, Important for All Classes, SEBA & WB Read More »

প্রত্যয়, SEBA and WB Important

প্রত্যয় বিচ্ছেদ (Pratyaya Bicchēd) – SEBA বোর্ডের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ক. কৃৎ প্রত্যয় (Krit Pratyaya) – ধাতু বা ক্রিয়ামূলের সঙ্গে যুক্ত হয়১. লেখক – লিখ্ + অক (নক্)২. গায়ক – গৈ + অক (ণক্)৩. পাঠক – পঠ্ + অক (ণক্)৪. কারক – কৃ + অক (ণক্)৫. দর্শন – দৃশ + অন (অনট্)৬. শ্রবণ – শ্রু +

প্রত্যয়, SEBA and WB Important Read More »

সন্ধি বিচ্ছেদ (Sandhi Bicchēd) – SEBA, WB board)

সন্ধি বিচ্ছেদ (Sandhi Bicchēd) – SEBA বোর্ডের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ১. বিদ্যালয় – বিদ্যা + আলয়২. মহার্ঘ – মহা + অর্ঘ৩. রত্নাকর – রত্ন + আকর৪. প্রাণাধিক – প্রাণ + অধিক৫. শুভাকাঙ্ক্ষী – শুভ + আকাঙ্ক্ষী৬. সিংহাসন – সিংহ + আসন৭. প্রত্যাশা – প্রতি + আশা৮. প্রত্যাঘাত – প্রতি + আঘাত৯. নীরব – নি +

সন্ধি বিচ্ছেদ (Sandhi Bicchēd) – SEBA, WB board) Read More »

বাক্য সংকোচন (এক-কথায় প্রকাশ) – SEBA & CBSC , WB বোর্ডের জন্য গুরুত্বপূর্ণ

বাক্য সংকোচন (এক-কথায় প্রকাশ) – SEBA & CBSC , WB বোর্ডের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ১. যা বলা উচিত নয় – অকথ্য২. যা কষ্টে লাভ করা যায় – দুর্লভ৩. যা সহজে লাভ করা যায় – সুলভ৪. যা দমন করা যায় না – অদম্য৫. যা দেখা যায় না – অদৃশ্য৬. যা দেখা যায় – দৃশ্যমান৭. যা করা আবশ্যক

বাক্য সংকোচন (এক-কথায় প্রকাশ) – SEBA & CBSC , WB বোর্ডের জন্য গুরুত্বপূর্ণ Read More »

প্রবাদ/প্রবচন , All Classes, SEBA & CBSC

প্রবাদ/প্রবচন , All Classes, SEBA & CBSC প্রবাদ/প্রবচন অর্থ৭৬অতি লোভে তাঁতি নষ্টঅতিরিক্ত লোভ করলে ক্ষতি হয়।৭৭যত্ন ধন, তত মানযার সম্পদ আছে, তার কদর আছে।৭৮নাচতে না জানলে উঠোন বাঁকানিজের অক্ষমতা অন্যের উপর চাপানো।৭৯ধরি মাছ না ছুঁই পানিকৌশল করে কার্যোদ্ধার করা।৮০ননীর পুতুলসহজে কাতর।৮১ভিজে বেড়ালকপট সাধু।৮২মগের মুলুকঅরাজকতা/বিচারহীন দেশ।৮৩ধর্মের ঢাক আপনি বাজেমহৎ কাজ আপনি প্রকাশিত হয়।৮৪নিজের নাক কেটে পরের

প্রবাদ/প্রবচন , All Classes, SEBA & CBSC Read More »

অশুদ্ধ সংশোধন , All Classes, SEBA & CBSC 

অশুদ্ধ সংশোধন অশুদ্ধ সংশোধন সব ক্লাসের জন্য উপযোগী SEBA & CBSE 1. নিরব – নীরব (দীর্ঘ ঈ-কার) 2. দূরবস্থা – দুরবস্থা (হ্রস্ব উ-কার) 3. মন্ত্রীত্ব – মন্ত্রিত্ব (ই-কার, “ত্ব” প্রত্যয়ে হ্রস্ব) 4. প্রতিযোগীতা – প্রতিযোগিতা 5. লক্ষন – লক্ষ্যণ (ক্ষ = ক+ষ+ণ) 6. প্রণালী – প্রণালি (হ্রস্ব ই-কার) 7. ঐক্যতা – ঐক্য (ভাববাচক শব্দ) 8.

অশুদ্ধ সংশোধন , All Classes, SEBA & CBSC  Read More »

বিপরীত শব্দ Class 8/9/10, SEBA & CBSC ,WB

বিপরীত শব্দ Class 8/9/10, SEBA & CBSC বিপরীত শব্দ Class 8/9/10, SEBA & CBSC দশম শ্রেনীর উপযোগী বিপরীত শব্দ। 1. অধম – উত্তম 2. অধঃ – ঊর্ধ্ব 3. অধিত্যকা – উপত্যকা 4. অন্ধ – চক্ষুষ্মান 5. অন্ধকার – আলো/আলোক 6. অল্প – অধিক/প্রচুর 7. অমৃত – গরল/বিষ 8. অগ্র – পশ্চাৎ 9. অনুরাগী – বিরাগী

বিপরীত শব্দ Class 8/9/10, SEBA & CBSC ,WB Read More »

भारत हमको जान से प्यारा है, Chapter -1, Class – 8, SEBA

भारत हमको जान से प्यारा है ये प्रश्न और उत्तर पाठ “भारत हमको जान से प्यारा है” (पाठ-1) से लिए गए हैं, जो एक गीत है। अभ्यास-माला (Practice Set) 2. गीत को ध्यान से पढ़ो और सही कथनों के आगे ✅ और गलत कथन के आगे  ❌लगाओ:(क) सबके लिए अपना देश जान से प्यारा होता

भारत हमको जान से प्यारा है, Chapter -1, Class – 8, SEBA Read More »

कश्मीरी सेब, Chapter – 2, Class – 8, SEBA

कश्मीरी सेब, Chapter – 2, Class – 8, SEBA ये प्रश्न और उत्तर पाठ “कश्मीरी सेब” (पाठ-2) से लिए गए हैं, जो प्रेमचंद द्वारा लिखित एक कहानी है।अभ्यास-माला 1. ‘कश्मीरी सेब’ कहानी को पढ़कर अपने शब्दों में सुनाओ।उत्तर (मार्गदर्शन): विद्यार्थी को कहानी का सार अपने शब्दों में सुनाना है। सार इस प्रकार है:एक बार लेखक

कश्मीरी सेब, Chapter – 2, Class – 8, SEBA Read More »