Here are the questions and answers from the textbook pages 62 to 71, covering the activities for Lesson 4: My Land. Lesson 4: My Land – Activities (Pages 62-71) Activities (Page 62) Let’s check how much we have understood: 1. Answer the following questions: a) According to the poet, who are
Lesson 4: My Land – Activities,English, Class six(6), SEBA Read More »
Lesson 3: A Curious Mind – Activities (Pages 47-57) Activities (Page 47) 1. Answer the following questions: a) Who was the scientist that Meera was talking about? Ans: The scientist that Meera was talking about was Chandrasekhara Venkata Raman (C.V. Raman) b) What was the name given to the discovery
Lesson 3: A Curious Mind -Class six(6),SEBA, English Read More »
Lesson 2: The Golden Touch – Activities (Pages 30-38) Activities (Page 30) Answer the following questions: a) What did the king wish for? Ans. The king wished that whatever he touched would turn into gold1. b) How did the king test his power? Ans. The king tested his power by touching a stone, which immediately
Lesson 2: The Golden Touch, Class 6, SEBA , English, Questions & Exercises Read More »
Afternoon on a Hill Question Answer | Class 6 English | SEBA | All Activities Solutions Chapter Name: Afternoon on a Hill ACTIVITIES 1. Answer the following questions: a) What are the few things the poet will see while standing on a hill in the afternoon? Answer: The poet will see flowers, cliffs, clouds, wind,
Lesson 1: Afternoon on a Hill,Class 6,SEBA , English, Read More »
Join the Innovation Wave: Viksit Bharat Buildathon 2025 — Registration Now Open!Are you a student bursting with ideas? Do you dream of making an impact through innovation and creativity? Here’s your chance to shine! Welcome to Viksit Bharat Buildathon 2025 — India’s biggest school-level innovation drive.In this blog, we walk you through why to participate,
Join the Innovation Wave: Viksit Bharat Buildathon 2025 — Registration Now Open! Read More »
प्रश्न 2: हम कहाँ-कहाँ कामयाब यानी सफल हो सकते हैं? आओ, बताएँ।दिए गए वाक्यों को पूरा करें: हम हिंदी सीखने में कामयाब होंगे। हम खेल के मैदान में कामयाब होंगे। हम पढ़ाई में कामयाब होंगे। हम अपने लक्ष्य में कामयाब होंगे।प्रश्न 3: इन चित्रों को ध्यान से देखो और बताओ ये किस-किस सेवा में कामयाब
हम होंगे कामयाब , Class 6, Hindi ,SEBA, Questions and Answers Read More »
Model MCQs on ব্যাংক ও মুদ্রা, Bengali Medium I. চলিত আমানতে (Current deposit) সঞ্চয়কারী যে-কোনো সময় চেকের মাধ্যমে সঞ্চয় বের করতে পারে।II. স্থায়ী আমানত (Fixed deposits) তুলতে হলে আমানতকারীকে আগে থেকে ব্যাঙ্ককে জানাতে হবে।III. সঞ্চয় আমানতের ক্ষেত্রে জমার সমস্ত অংশই অগ্রিম অনুমতি ছাড়া তোলা যায়।কোন/কোনগুলি সঠিক?A. কেবল IB. কেবল I ও IIC. কেবল II ও
Model MCQs on ব্যাংক ও মুদ্রা, Class 10,Bengali Medium Read More »
গ্রাম্যছবি Class 10 ১। অতি সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও : ( ক ) খড়ের চালে করলা – লতা কীভাবে উঠেছে ? উত্তরঃ খড়ের চালে করলা – লতা মাচা বেয়ে লতিয়ে উপরে উঠেছে । ( খ ) খোকা কোথায় শুয়ে আছে ? উত্তরঃ খোকা দড়ির দোলনাতে শুয়ে আছে । ( গ ) গাছ থেকে পাকা কুল
গ্রাম্যছবি,Class 10, SEBA, Bengali Medium Read More »
বিজয়া দশমী Class 10 (ক) অতি সংক্ষিপ্ত উত্তর লেখ : ১। উমা কে ? তাঁর আরও কি কি নাম রয়েছে ? উত্তরঃ উমা গিরিরাজের কন্যা । তাঁর আরও কয়েকটি নাম হল –দুর্গা , পার্বতী ,এলোকেশী ,গিরিনন্দিনী , অপরাজিতা, ইত্যাদি। ২। গিরীশের রাণী বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে ? উত্তরঃ গিরীশের রাণী বলতে শিবের ঘরণী পার্বতীকে বোঝানো
বিজয়া দশমী, Class 10 , SEBA, Bengali Medium Read More »
বাংলার নবযুগ Q.1 আনন্দমোহন বোম্বাই শহরে কী দেখে আসেন? Ans:- আনন্দমোহন বিলাত থেকে ফিরে আসার সময় বোম্বাই শহরের শিক্ষিত ও শিক্ষার্থীরা মিলিত হয়ে কীভাবে দেশে একটা নতুন শক্তি জাগাবার চেষ্টা করছিল, তা দেখে আসেন। তখন বোম্বাই শহরে একটা নতুন ছাত্ৰমণ্ডলী (Student Movement) গড়ে উঠে। Q.2 বোম্বাইয়ের ছাত্র আন্দোলন কী নামে পরিচিত ছিল? তার উদ্দেশ্য কী ছিল? Ans:- বোম্বাইয়ের ছাত্র আন্দালন ‘Student Movement’ নামে পরিচিত
বাংলার নবযুগ, Class 10, SEBA, Bengali Medium Read More »