Transactional Plan
Grade: 3
Month: ____________
Subject: Bengali
Week: ____________
Lesson no: 5:2
Lesson: শীতলপাটি
Competency:
- শিক্ষার্থীরা শীতলপাটি সম্পর্কে ধারণা লাভ করবে।
- অসমের ঐতিহ্যবাহী শিল্প সম্পর্কে জানতে পারবে।
- পাঠটি সাবলীলভাবে পড়তে ও বুঝতে পারবে।
- গ্রামীণ শিল্প ও কারুশিল্পের গুরুত্ব বুঝতে পারবে।
Teaching Materials:
- পাঠ্যপুস্তক
- শীতলপাটির ছবি/নমুনা
- চার্ট ও ফ্ল্যাশকার্ড
- ব্ল্যাকবোর্ড ও চক
- পাটি তৈরির উপকরণের ছবি
Pre-Knowledge Test:
- তোমরা কি শীতলপাটি দেখেছ?
- শীতলপাটি কোথায় ব্যবহার করা হয়?
- গ্রামের কোন কোন হাতের কাজের নাম বলতে পারো?
Introduction:
শিক্ষক শিক্ষার্থীদের শীতলপাটির ছবি বা নমুনা দেখিয়ে আলোচনা শুরু করবেন। এরপর অসমের ঐতিহ্যবাহী শিল্প ও হাতের কাজ সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত আলোচনা করে “শীতলপাটি” পাঠটির সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেবেন।
Concept Building:
- শিক্ষক পাঠটি সঠিক উচ্চারণে পড়ে শোনাবেন।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে অনুচ্ছেদভিত্তিক পাঠ পড়ানো হবে।
- কঠিন শব্দের অর্থ বোঝানো হবে।
- শীতলপাটি তৈরির উপকরণ ও পদ্ধতি সম্পর্কে আলোচনা করা হবে।
- অসমের বিভিন্ন ঐতিহ্যবাহী শিল্প সম্পর্কে ধারণা দেওয়া হবে।
- গ্রামীণ শিল্পের গুরুত্ব ও ব্যবহার ব্যাখ্যা করা হবে।
Consolidation and Reinforcement:
- শিক্ষক প্রশ্নোত্তরের মাধ্যমে পাঠটি পুনরালোচনা করবেন।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে শীতলপাটির ব্যবহার বলতে বলা হবে।
- নতুন শব্দ দিয়ে বাক্য গঠন করানো হবে।
- ঐতিহ্যবাহী শিল্প সংরক্ষণের গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করা হবে।
Practice:
- শীতলপাটি কী দিয়ে তৈরি হয়?
- শ্রীভূমির কোন অঞ্চল শীতলপাটির জন্য বিখ্যাত?
- শীতলপাটি কোথায় ব্যবহার করা হয়?
- নতুন শব্দের অর্থ লেখো।
- গ্রামীণ শিল্পের গুরুত্ব লেখো।
Assessment
- শিক্ষার্থী শীতলপাটির পরিচয়, ব্যবহার ও ঐতিহ্য ব্যাখ্যা করতে পারছে কি না যাচাই করা হবে।
- পাঠের নতুন শব্দের অর্থ ও ব্যবহার মূল্যায়ন করা হবে।
- ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্প সংরক্ষণের গুরুত্ব নিজের ভাষায় বলতে পারছে কি না দেখা হবে।
Classroom Activity
- শীতলপাটির ছবি দেখে শিক্ষার্থীরা এর ব্যবহার ও বৈশিষ্ট্য বলবে।
- দলভিত্তিকভাবে একটি ঐতিহ্যবাহী হাতের কাজের ছবি এঁকে তার সম্পর্কে ২–৩টি বাক্য লিখবে।
Home Activity
বাড়িতে বা আশপাশে দেখা একটি ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্পের নাম, ব্যবহার এবং সেটি কীভাবে সংরক্ষণ করা যায়—এ বিষয়ে ৪–৫টি বাক্য লিখে আনবে।
