ট্রানজ্যাকশনাল প্ল্যান ফরম্যাট
শ্রেণি : ১ম শ্রেণি
মাস :
বিষয় : বাংলা / ভাষা
সপ্তাহ :
পাঠ নং :১ খেলি এসো ,অধ্যায় – ব, ক
পাঠের নাম : ব এবং ক বর্ণ পরিচয়
দক্ষতা (Competency) :
- শিক্ষার্থীরা ব ও ক বর্ণ চিনতে পারবে।
- বর্ণের সঠিক উচ্চারণ করতে পারবে।
- ছবি দেখে বর্ণের প্রথম ধ্বনি বলতে পারবে।
- ব ও ক দিয়ে সহজ শব্দ পড়তে ও লিখতে পারবে।
- বিন্দু মিলিয়ে বর্ণ লিখতে পারবে।
Teaching Materials:
- পাঠ্যবই
- বর্ণের চার্ট
- ছবি কার্ড
- ব্ল্যাকবোর্ড ও চক
- ফ্ল্যাশ কার্ড
- রঙিন কলম বা পেন্সিল
Pre-Knowledge Test:
- তোমরা বাংলা বর্ণমালার কোন কোন বর্ণ জানো?
- “ব” দিয়ে কোন শব্দ হয়?
- “ক” দিয়ে কোন শব্দ হয়?
- ছবিতে কী কী দেখতে পাচ্ছ?
Introduction:
শিক্ষক প্রথমে শিক্ষার্থীদের বইয়ের ছবি দেখাবেন এবং ছবি সম্পর্কে কথা বলবেন।
তারপর “ব” ও “ক” বর্ণের উচ্চারণ স্পষ্টভাবে করে শোনাবেন।
শিক্ষার্থীদের দিয়ে একসঙ্গে ছড়া পড়াবেন ও বর্ণগুলোর ধ্বনি অনুশীলন করাবেন।
Concept Building:
- “ব” ও “ক” বর্ণ বোর্ডে লিখে দেখানো।
- বক, বল, বই, বন, কলা, কলসি ইত্যাদি শব্দ পড়ানো।
- ছবি দেখে প্রথম ধ্বনি চিহ্নিত করানো।
- শিক্ষার্থীদের দিয়ে বারবার উচ্চারণ করানো।
- বিন্দু মিলিয়ে বর্ণ লেখার অনুশীলন করানো।
- খাতায় বর্ণ লিখতে দেওয়া।
Consolidation and Reinforcement:
- শিক্ষার্থীদের “ব” ও “ক” দিয়ে নতুন শব্দ বলতে বলা।
- সবাই মিলে ছড়া আবার পড়া।
- ছবি দেখিয়ে বর্ণ চেনাতে বলা।
- বোর্ডে বর্ণ লিখে শিক্ষার্থীদের পড়তে বলা।
Practice:
- “ব” ও “ক” বর্ণ পাঁচবার করে লেখো।
- বর্ণ দিয়ে একটি করে শব্দ লেখো।
- ছবি দেখে নাম বলো।
- বিন্দু মিলিয়ে বর্ণ সম্পূর্ণ করো।
- বইয়ের ছড়া আবৃত্তি করো।