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भारत हमको जान से प्यारा है, Chapter -1, Class – 8, SEBA

भारत हमको जान से प्यारा है ये प्रश्न और उत्तर पाठ “भारत हमको जान से प्यारा है” (पाठ-1) से लिए गए हैं, जो एक गीत है। अभ्यास-माला (Practice Set) 2. गीत को ध्यान से पढ़ो और सही कथनों के आगे ✅ और गलत कथन के आगे  ❌लगाओ:(क) सबके लिए अपना देश जान से प्यारा होता […]

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कश्मीरी सेब, Chapter – 2, Class – 8, SEBA

कश्मीरी सेब, Chapter – 2, Class – 8, SEBA ये प्रश्न और उत्तर पाठ “कश्मीरी सेब” (पाठ-2) से लिए गए हैं, जो प्रेमचंद द्वारा लिखित एक कहानी है।अभ्यास-माला 1. ‘कश्मीरी सेब’ कहानी को पढ़कर अपने शब्दों में सुनाओ।उत्तर (मार्गदर्शन): विद्यार्थी को कहानी का सार अपने शब्दों में सुनाना है। सार इस प्रकार है:एक बार लेखक

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मैडम मेरी क्यूरी, Chapter -3, Class-8, SEBA

मैडम मेरी क्यूरी ये प्रश्न और उत्तर पाठ “मैडम मेरी क्यूरी” (पाठ-3) से लिए गए हैं।अभ्यास-माला (Practice Set)पाठ से (From the Lesson)1. उत्तर दो:(क) मेरी क्यूरी का संक्षिप्त परिचय दो।उत्तर: मेरी क्यूरी (बचपन का नाम: मारिया स्कोलोडोवस्का) का जन्म 7 नवंबर, 1867 ई. को वारसा, पोलैंड में हुआ था। वह एक विलक्षण महिला वैज्ञानिक थीं

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जलाशय के किनारे कुहरी थी, Chapter – 4, Class – 8, SEBA

जलाशय के किनारे कुहरी थी ये प्रश्न और उत्तर पाठ “जलाशय के किनारे कुहरी थी” (पाठ-4) से लिए गए हैं।अभ्यास-माला (Practice Set)पाठ से (From the Lesson)1. कविता को ध्यान से पढ़ो और उसमें चित्रित जलाशय के सौन्दर्य का वर्णन करो।उत्तर: कविता में एक शांत, एकांत और रहस्यमय जलाशय का चित्रण है। जलाशय के किनारे कुहरी

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उससे न कहना, Class – 8, Chapter – 5, SEBA

उससे न कहना ये प्रश्न और उत्तर पाठ “उससे न कहना” (एकांकी) से लिए गए हैं।अभ्यास-माला (Practice Set)पाठ से (From the Lesson)1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो:(क) प्रस्तुत एकांकी में कुल कितने पात्र हैं? सभी पात्रों के नाम लिखो।उत्तर: प्रस्तुत एकांकी में कुल तीन पात्र हैं।पात्रों के नाम हैं: बलवीर, लाजवंती और रुक्मिणी।(ख) बलवीर और

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भारतीय संगीत की एक झलक, Chapter – 6, Class – 8, SEBA

भारतीय संगीत की एक झलक, Chapter – 6, Class – 8, SEBA “भारतीय संगीत की एक झलक” (पाठ-6) अभ्यास-माला (Practice Set)पाठ से (From the Lesson)1. निम्नलिखित प्रश्नों के नीचे दिए गए उत्तरों में से एक सही है। सही उत्तर का चयन करो:(क) ‘दिल हुम हुम करे घबराए…’ इस गीत के रचयिता हैं-(आ) भूपेन हाजरिका(ख) अकबर

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पहली बूँद, Chapter -7, Class -8,SEBA

पहली बूँद’ (पाठ 7) कविता की अभ्यास-मालापाठ 7: पहली बूँद (अभ्यास-माला)पाठ से :1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो :(क) कविता में किस ऋतु का वर्णन हुआ है ?उत्तर: कविता में वर्षा ऋतु (पावस) का वर्णन हुआ है।(ख) वर्षा की पहली बूँद को किसके समान बताया गया है ?उत्तर: वर्षा की पहली बूँद को अमृत के

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भारत दर्शन, Chpater -8, Class-8 ,SEBA पाठ 8: भारत दर्शन पाठ से :1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो :(क) ‘भारत दर्शन’ पाठ तुम्हें कैसा लगा? अपने विचार संक्षेप में लिखो।उत्तर: ‘भारत दर्शन’ पाठ बहुत मजेदार और शिक्षाप्रद लगा। इसमें भ्रमण के अनुभवों को डायरी के पन्नों के माध्यम से प्रस्तुत किया गया है, जिससे विभिन्न

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Chapter-9: जैसे को तैसा,Class-8, SEBA

पाठ 9: जैसे को तैसा (अभ्यास-माला)पाठ से :1. प्रस्तुत कहानी को अपने ढंग से कक्षा में सुनाओ।(यह एक गतिविधि आधारित प्रश्न है जिसका उत्तर आपको स्वयं अपने शब्दों में कहानी सुनाकर देना है।)2. निम्नांकित प्रश्नों के उत्तर संक्षेप में दो :(क) कुम्हार को धोबी के गधे पर इतना गुस्सा क्यों आया था ?उत्तर: कुम्हार को

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“गोकुल लीला” Chapter -10,Class-8, SEBA

“गोकुल लीला” 1. दोनों पदों में से कौन-सा पद अधिक अच्छा लगा और क्यों? दूसरा पद अधिक अच्छा लगता है: क्योंकि यह कृष्ण के माखन चुराने, अपने मित्रों को खिलाने और उनकी गोपी से यशोदाजी से शिकायत करने के प्रसंग को दर्शाता है।कारण: इसमें कृष्ण की माखन चुराने की शरारत और उसके बाद उनके मित्रों

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